郭名高最近状态

郭名高

       郭名高,1978年出生于陕西省礼泉县昭陵脚下，渭南师范学院中文系毕业,西安惠安中学教师, 陕西省书法家协会会员.《陕西书法》杂志编辑。《当代书法网》专栏作家。书法作品十余次在省级以上书画大赛中入展或获奖.有书论、散文、小说及书法作品180多篇（件）发表于《书法报》、《书法导报》、《中国书画报》、<<青少年书法>>(青年版)、《美术报》、《教师报》、《德育报》、《咸阳日报》、《华山文学》、《渭南日报》、《渭南广播电视报》、《铜川日报》等，约18万字。其中<<米芾行书技法十讲>>在书法界引起广泛关注并被<<书法导报>>连载.2001年11月，在渭南市举办个人书画展，受到好评，渭南电视台、《渭南日报》对此曾做过专题报道.个人简介或作品入编<<陕西文化名人大辞典>>,<<华山三友师生作品集>>、《陕西省戏曲研究院建院70周年名家书画展作品集》、《经典与收藏》等

郭名高

涓涓细流  也成大河

——郭名高书法微探

王亚林

　　
　

       当然，书家的生活经历也决定着书艺的走向，虽然形质迥异，但并不影响其合理且高度的存在。甚至，有些风格的书法遗憾地未曾到达巅峰，但一点也不影响被我们奉为圭臬。一个正艰难行走的跋涉者，尽管山路蜿蜒、漫长而让人几乎隐没其间。这就是我对郭名高目前书法状态的浅显解读。

       书法并不是一种相对独立的行为，它不仅仅是人的价值观、人生观通过书法这种形式的艺术反映，同样，它与书家自身修为甚至书写者自身矛盾冲突、调和的关系仍然非常密切，并且内涵丰富，含意深邃。名高在书法的道路上注意书文兼修，教学相长，理论与实践并行，是能够让自己走的更远的一个前提。我曾关注到他早期发表的一些书法理论文章，颇有见地，并得到了吴振锋先生的赞赏。在这些理论的支撑下，书法实践似乎就比常人轻松了许多，理性了许多。但是，他仍坚持在散文、小说等文学多个领域积极探索，报刊杂志多见其书法以外的文字发表，成果斐然。综合素养在书法中越来越明显地呈现优势，佐证了他目前正在行走的这条路的正确。

       名高研习米芾，已非一日。除了艳羡其可以闭目口诵烂熟于胸的海岳名言，我还注视着他对米芾书法的技法理解已经到达了一个可以让我更欣喜的高度。“稳不俗、险不怪、老不枯、润不肥”是名高对自己书法的最基本的追求，字小而无小气，字大而无霸气，纵览之，绝无奇崛诡异，精巧端庄，疏密有致，字字皆有诉说之意。虽然还远未达到“如快剑斫阵，强弩射千里”（黄庭坚语）的境界，然而，在重视整体气韵和细节完美的同时，由于有大量的临帖训练为基础，书写过程中成竹在胸，虽跌宕起伏，有如鹰隼展翼，有如新芽才发，但是，必审时度势，徐徐为之。他在这个过程的积累中更善于在正侧、偃仰、向背、转折、顿挫中形成自己的特点。这个特点，不单纯体现在他以米芾书法风格创作的作品中，在书谱、兰亭序和其他法帖的临作中也能够感觉的非常明显。

      书法家在进行创作时都间有个性的抒发，书法家把自身对书法技法、审美的认识融入创作中，尽可能地夸张和放大，形成自己独特的风格，其书法作品才能显示独创性。只有个性鲜明的书法作品才具有高层次的审美价值，但是，名高无意很快形成自己的书写元素，虽然他还是不经意流露出了过早的成熟。应该说，他是痛苦的，既然唯恐过早作茧自缚，如何摆脱这个桎梏是当下创作中首先要解决的问题；同时，他也是辛苦的，想要求得突破，不下大气力是不现实的。实现用笔高古，气息静穆，布局自然，在不断学习和努力中形成自己独特的既根植传统、又张扬个性的书法语言，是名高在不断突围过程中的一个大的方向。他通过上朔其源，多临二王一门诸帖；下探其流，常习王铎傅山等法迹，并旁涉篆隶，力图前进一步。在这个大方向下，过程虽然就像爬山，有上有下，忽左忽右，涉河过溪，我想，终极目标应该是既要登顶，也不要忘记欣赏沿途的美景。

       正在向更高处攀登的名高，还是不可避免地遭遇了瓶颈。较之前几年的进步速度，目下，明显放慢了前行的脚步。书写用笔形而上，章法布局程式化的现象没有取得很明显的突破，仍然停顿在对米芾书法风格的“泥”和“守”上，前面所说的特点，也变成他进步的制约。习气、俗气和油气在其书法作品中时有显现，取法多样化的实践也收效甚微，当下现状仍然不能尽如人意。另外，书写时不能放松，也是制约前进的一大问题，要求笔笔用力，字字到位，结构、布局紧张而且刻意，甚至大小失调，剑拔弩张。乏变化，是名高最应该注意并必须高度重视的问题。要变化，还不能乱变化，这个度的把握，还有很长的路要走。

郭名高

隶书篇

郭名高

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郭名高

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一路走来

郭名高

       在即将步入而立之年的这年夏天，我搬进了新居。房子不大，我和爱人两人住，觉得有些奢侈。

       卧室正对着国防学院的后操场，站在阳台上，校园里草木建筑尽在眼底。清晨五六点，学生的跑步声、号子声总能将我从梦中惊醒。爱人去晨练，我赖着不动，很多时候，又不能继续入睡，就聆听屋外的响动。这时，脚步声有些稀松，几名男生在拍篮球，地面嘟嘟地响，喊叫声、笑声愈来愈频繁地回荡在耳际。一种久违的感觉。

       工作五年了，每天和学生混在一起，却很少真心倾听这青春的律动。有些怀旧情绪，自己该不会老起来了，想笑。翻开上学时写的中篇小说《黎明的行程》，往事一幕幕地就出现在眼前。这是一部近乎自传的小说，是我某一阶段失败、痛苦、自卑、自强的心路历程。写得不算好，却很真实。一页页地阅读，青春的气息似乎又回到了自己身上。好多年来，写作的梦想在今天回忆的时候，才发现路已走偏走远了很多。

       高中时就开始认真写作，有了梦，就去求教语文老师，这下来的路该怎么走？

       上了大学，学的中文，很自卑。学校不好，几年后的毕业，或许就是失业。郁闷，彷徨，不开心……

       一个偶然机会，我钟爱的书法让我在大学校园里风光着。在经济不景气的那几年，我不必再为生活费而操心，尽管当时因生活费问题去做家教的学生不少。

       入学后的第一年，我成立了渭南师范学院书法协会，属于普及性质，每周上一次课，会员每学期交10元学费。这样搞下来，一学期发展了140多名会员，成了学院里最大的社团组织。起初我上课，后来忙展览，忙毕业，请了一名书法教师。我确信这是一件很锻炼人的事情。
那时，我依然写作，中篇、短篇、散文，校园刊物上几乎每期都能看到，而于外界报刊，却发表的较少。

       01年11月，也就是我毕业实习结束那段日子，我举办了自己有生以来第一次书画展览，作品不多，只有34件，就挂在学院教学楼一层的大厅里，三天时间，有一万余人观看了展览。

       也就是那一年，我拜访了恩师史星文先生。史先生是市书协副主席，当时还在报社工作。那天午后，我携了作品照片去了他的办公室。史先生很和善，仔细地看了作品，说了些中肯的意见，鼓励尤多。

       史先生居住的地方和我们学校只有一墙之隔，展览之后，我去过他的卧雪庐两次。没有亲睹先生挥毫泼墨，只是看，读他的散文和书法，也听他谈书法。卧雪庐不大，只有七平米左右，一桌一椅，再就是书架上的书。冥冥之中，我对书法的理解似乎就从那一刻发生了变化。

       陈新亚先生说，为人师者大体分为两类：一是授业之师；二为灵魂深处的精神之师。史星文先生于我而言，属于后者，不管是他最初的《行草例话》，还是发表于报刊杂志上的随笔散文，我都读出了他对书法、作文抑或做人的一些看法，这让我获益匪浅。

       展览之后，我的想法一下就变了，以至于后来放弃了许多听起来很体面的从业机会。

       我作了教师，一名中学书法美术教师。

       东坡先生言，人生不如意者十之八九，在这所省级重点中学，我成了不为人重视的草根一族。痛并快乐着。

       于书法真正的突破似乎发生在04年年底。那时，我为一个展览精心准备了幅八尺屏的行书作品，拍了照，写了创作谈，寄给了我一直订阅的《书法报》，很神圣的样子。

       元旦前夕，学校正忙着搞文艺晚会，我的电话就响了，是报社陈行健先生打来的。大厅里很吵，好不容易才听明白事情的原由。陈先生觉得我学米芾学得不错，建议我就此谈谈学习感受，要快，最好当天晚上能把稿子传给他。我听了有些激动，同时被报社编辑的敬业精神感动着。那是我写得最快的稿子，构思、写作、打印、传真，这中间的跨度不过三小时。后来，文章发在05年第二期报纸上，配了书法作品。这是我第一次在书法专业报纸上发表东西，很兴奋！

       06年5月，我完成了《米芾行书技法十讲》的写作，这多亏陈行健先生鼓励。起初，我将这些文章发在了“中国书法家论坛”、“书法江湖”和“中国书法网”，引起广泛关注和好评，一个月内，点击量近乎5万人次。再后来整理打印，交给了《书法导报》杜大伟先生，不久也顺利地连载出来。

       一直以来，我都很仰慕“华山三友”，三人近乎20年的友谊，缘于书法，合于性情，谈书论道，相扶相携，一路走来，怎不让人羡慕。

       如今，长安多了“五哥们”，我、王亚林、张耀虎、师宏、徐晓东，因为书法，合于诗文，我们走在一块，也必将这样走下去。

郭名高

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