书画《警世通言》续——黑名单里有您吗？

杂面窝窝 · 发表于 2010-8-10 11:38:30

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关于“书画评论”：

眼里没有、心里没有，光靠嘴，评论很容易，“的评”就难了；

“批评”、“品评”，若纯粹拿别人的缺点和不足开玩笑，讽刺、打击、诽谤、揶揄，则不厚道，或德行有污；若能单刀直入而平和道出，剥茧抽丝而尽展其貌，分崩离析而形散神聚，观者启迪心智，被评人获益良多，则善莫大焉，何乐不为？

评论和创作“双剑合璧”最为理想——光说不会练是“假把式”，光说不敢练是“虚把式”，光说而练不好是“废把式”，说练俱进是“真把式”；

“心障不除则眼障不消，眼障不消则手障不散，手障不散则谬种流传”，书画创作如此，品评亦是如此——当代职业或业余搞“书画评论”的人中，还没见到有看透本质的：自己的很多障碍都没破除，他能看得清吗？

看不清的人，“批评”容易过火、偏激、肤浅、浮华；其心态、情绪及人抑或自卑、抑或不满、抑或失衡、抑或妒忌、抑或掩饰、抑或自负、抑或低劣......

关于“书法教育”：

几乎所有的书法院校（系）都在培养“书法技术工人”，而不是艺术家。讲师、副教授、教授、博导。。。无一例外地都在教授学生用笔、用墨、用纸、用水、临摹、创作。。。课程虽然满满的，但都没离开这些东西。

没有一所书法院校（系）专门开设“修养课”、“品德课”或“思想课”。太多的“教授们”、“博导们”只知道书法是用眼看的、是用手写的，所以要练眼、练手——却不知道手和眼是听思想指挥的，不知道个人修养与书法的关系，不知道甚至反对品德和书法水平有关。

书法院校（系）教师的整体水平偏低，一是思想境界低，二是认识水平低，二是创作水平低；老师教学生技法，学生又教自己的学生技法，国展注重技法，各级展览倡导技法，整个书坛遂技法盛行，以至于泛滥成灾；“书法”若仅以“技法”相传，那还有什么“艺术性”可言？还有什么“内涵”？还妄称什么“国粹”？

那些所谓的“名家”存在的“弊病”，也是整个书坛普遍存在的“顽疾”；庸者深陷泥潭、乐在其中，知者随波逐流、无力抽身，智者翻卷其中、伺机呼吸，通达者涉潭湿鞋、已显从容，超脱者高处俯瞰、通体轻松。

关于“二王书风”：

当代在二王的漩涡里流连、翻滚、徜徉、迷恋、困惑、淘金、挖宝、获利、成名、成家的众人中，还没有一个真正读懂二王的——首先包括倡导“二王书风”的“名家们”以及以所谓的“二王书风”在国展上的获奖者、参展者；

对二王的误读、错判、滥写和崇拜，从唐太宗开始就没停止过——心魔居先，眼障随后，手错断尾，历代逃出者甚少；

对表象的迷恋、对技法的狂热、对古训的顺从，骨子里的奴性、文化里的软弱、传统里的盲点、时代的颓废，是“二王书风”的主要成因。

您在其中吗？

其他：

人无完人，作品亦然；关键是要知道自己作品的优劣和“医治”方法，并能逐步改良、提高、完善——这个很不容易；

传统技法里，有价值的不多。今人倒是更热衷于对技法的发掘、研制、生造，这与艺术的本质已背道而驰矣——诗、书、画、印最动人处不在技法、不是技法。

现代的书画家缺少的不是机会、金钱和时间，缺少的是对道德的提升、对生活的感悟、对生命的理解、对人性的剖析、对自然的感受，因而“心盲”者众；“心盲”甚于“眼盲”，绝大多数人“心盲”眼“也盲”，却不自知。

（未完待续）

[ 本帖最后由杂面窝窝于 2010-8-10 11:40 编辑 ]

杂面窝窝 · 发表于 2010-8-10 11:49:06

请各位道兄审阅。

冷砚 · 发表于 2010-8-10 13:33:08

关于“书画评论”：
“的评”在理论上永远是不可能的
能做到也容易做到的无非是“说真心话”

关于“书法教育”：
部分同意兄的意见
与兄有相似的担忧
愚冷旧日尝言：
入书法院校
受益的是院校
受益的是导师
可能受害的是学生
已经受害的是书法

关于“二王书风”：
无二王之心迹
焉能得二王之风流

关于“其他”：
愚冷持续关注中